二十一世纪的中国不仅将是旅游资源大国，同时也将是旅游客源大国。作为国民经济的一大支柱性产业，旅游业的不断发展是我国成功地进行社会主义经济建设，有效地提高国民生产总值的重要保证。
英语是旅游业中必不可少的交际工具。其从业人员的英语水平如何直接影响着旅游业的发展；而蓬勃发展的旅游业又亟待一批批合格人才的加盟。
考虑到市场的需求与当前我国旅游英语教学还不够完善和规范化的现状，本人编写了这本教材。本教材不仅旨在提高现已从业者的专业英语实际运用能力，更重要的是使那些仍在校读书的学生打好坚实的基础，拓宽知识面，增强其成功就业的信心，提高其轻松从业的能力。
本书是一本旅游英语专业教材，共有十四课，每课包括六个部分。
第一部分：两篇对话，以日常旅游生活情景为选题标准；
第二部分：一篇课文，重点放在讲解与旅游业有关的词语极其用法；
第三部分：一篇阅读理解文，目的是在提高学生阅读能力的基础上扩大专业知识；
第四部分：语法，根据课文所涉及到的主要语法内容讲解一个语法主题并配有一定量的例句；
第五部分：练习，以完形填空、英汉互译等为主，且注意选择尽可能与专业贴近的例句与段落。
第六部分：补充阅读，均选用与前面精讲细练部分相关的材料，加大阅读力度。
此外，本书还附有“练习答案”和“词汇表”，以便使用者自学和系统地掌握课文中出现过的英语词汇。
本教材的对话、课文以及阅读文章主要取材于英、美等国的书刊。选材力求难易适度且深入浅出，范围广泛且专业实用，涉及到诸如自然景观、人文景观、宾馆饭店、饮食文化、社会习俗、民族文化、公共节日、历史文物、文化名城、旅游娱乐胜地等方面。另外，本书还详尽地讲解了旅游广告、商务信件、电传电报、合同协议等的写作方法。
本教程可供高等院校旅游及相关专业的在校生使用，也可作为旅游部门、涉外部门及相关企事业从业人员的自学教材或读物。
Unit 1
Section Ⅰ:Dialogs
Section Ⅱ:Intensive Reading
Text:Why People Travel?
Section Ⅲ:Extensive Reading
Passage:Beijing
Section Ⅳ:Grammar
Section Ⅴ:Exercises
Section Ⅵ:Supplenentary Reading
Passage:Xi'an
Unit 2
Section Ⅰ:Dialogs
Section Ⅱ:Intensive Reading
Text:Tourist and Tourism
Section Ⅲ:Extensive Reading
Passage:tourists
Section Ⅳ:Grammar
Section Ⅴ:Exercises
Section Ⅵ:Supplementary Reading
Passage:The Tourist Industry
Unit 3
Section Ⅰ:Dialogs
Section Ⅱ:Intensive Reading
Text:A Visit to the Wuyi Mountains
Section Ⅲ:Extensive Reading
Passage:The Great Wall
Section Ⅳ:Grammar
Section Ⅴ:Exercises
Section Ⅵ:Supplementary Reading
Passage:Jade Buddha Temple
Unit 4
Section Ⅰ:Dialogs
Section Ⅱ:Intensive Reading
Text:Australia-the World'sLargest Island
Section Ⅲ:Extensive Reading
Passage:China Today
Section Ⅳ:Grammar
Section Ⅴ:Exercises
Section Ⅵ:Supplementary Reading
Passage:Singapore
Unit 5
Section Ⅰ:Dialogs
Section Ⅱ:Intensive Reading
Text:Classification of Hotel
Section Ⅲ:Extensive Reading
Passage:An introduction to Hotel Industry
Section Ⅳ:Grammar
Section Ⅴ:Exercises
Section Ⅵ:Supplementary Reading
Passage:the Taj Mahal
Unit 6
Section Ⅰ:Dialogs
Section Ⅱ:Intensive Reading
Text:Public Festivals in China
Section Ⅲ:Extensive Reading
Passage:The First Thanksgiving Day
Section Ⅳ:Grammar
Section Ⅴ:Exercises
Section Ⅵ:Supplementary Reading
Passage:Major Traditional Chinese Holidays
Unit 7
……
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12
Unit 13
Unit 14
Appendix Ⅰ
Appendix Ⅱ
……
