目 录

前言
体例说明
略语表
《大学英语详注词典》正文
附录：不规则动词表
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前言

本词典是专为大学本科学生学习英语而编写的，所收词条以新公布的大学英语教学大纲词汇表为准，包括大学英语四、六级词汇和大学英语高级词汇，共7500条左右。为了区分学生在各个学习阶段的学习要求，本词典在各词条前作了分级标注：
●中学英语词
大学英语四级词汇
大学英语六级词汇
大学英语高级词汇
大学本科学生必须掌的英语词组，在本问典中以黑斜体排出，以便重点掌握。
本词典的首要特色，是强调切实掌握英语的用法。
英语学习的听、说、读、写“四会”要求，以认识层面而言，在英语教学界是并无异议的。但从教学实践的层面上看，山于近年来学习条件和语言环境的改善，听力和日语方面的困难看来已门趋缓解，阅坊材料的日益丰富也为学生阅渎能力的提高创造了有利条件；然而，从能听、能说、能读，要进而达到能写的水平——写得正确、通顺、规范，是有相当距离的。即使有了足够的词汇量。一旦动手写，那么用这个词语还是另一个词语来表达某个概念才算妥切，用怎样的句子结构来表达某个意思才箅恰当等等，诸如此类的种种问题都会挡在面前。这或许就是许多学生视英文写作为畏途的原因之所在。从我们的教育曰标出发，要求受过高等教育的大学生能用英语以较为规他的书面形式正确表达自己的意思，能用英语写出工作、生活中所需的表述正确的书面文件，则是不言而喻的。
为此，本词典注重选用最能体现单词、短语用法的例证，与此同时，更以“用法”提示的形式，在大量常用词和次常用词的词条下详细讲解相关单词、短语以及句型的用法。例如，在名词mind条下的【用法】中，首先就mind、intellect、intelligence、mentality和wits的异同作了说明；然后指出，当mind指“头脑”时，与body相对应，当mind指“智慧”时，与heart相对应，当mind指哲学上的“精神”时，与matter相对应；进而又举例详述了短语make up one’s mind的四种用法……。又如，con-sult sb．与consult with sb．，meet 与meet with，pass与pass by、pass through，go for a walk与take a walk等在使用中出错率颇高的近义词语作了细致的说明。编者希望，这些内容能对小国学生自学英语、提高英语写作水平，提供切实的帮助。
怎样针对中国学生学习英语、掌握英语所存在的实际困难，编写一些切实有助于克服这些田难的词典，一直是编者多年来关注的课题。希望读者在使用本词典时提出更多的问题和要求，以资本词典在再版时有进一步的充实和提高。
编 者
2002年6月