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这本新编大学英语，在调整内容之后，更加注重语言应用能力的培养和提高，尤其加强了听说能力的培养，适应当前社会对英语的应用的要求。具体表现在它采用“以学生为中心的主题教学模式”，在了解学生学习英语的信念、条件、情趣和策略的基础上，关注学生们在学习过程中的困难和需求，为他们提高语言综合应用能力提供支持和帮助。