内容简介

　　“中国两位国际英语演讲比赛冠军均出自南京大学绝非偶然，与南京大学近10年坚持不懈开展背诵的实践与理论研究密切相关。从南大的实践和刘欣、夏鹏两位同学的成功，我们希望各位青少年朋友获得启示和激励，在不远的未来，成为中国第三位、第四位……国际英语演讲比赛冠军。”——主编 李寄副教授（南京大学外国语学院）。
　　
　　背诵在中国英语学习中有着特别的重要性和必要性。在中国，既没有以英语为母语国度（如英、美、澳、加等国）母子口耳相传的自然语言习得环境，又没有以英语为第二语言国家（如印、巴、菲、马等国）以英语为媒介的大中小学教育。长期以来，英语在中国是作为外语被列为一个自为自足封闭式的语言课程。中国英语学习者英语水平普遍的低下就不难理解了。英语背诵由于其口耳相传、口心互动的特点使背诵者得以浸润沉潜在英语中，英语学习在某种程度上接近了英语作为母语的自然习得。背诵范文本身富有的文化、科技、体育、娱乐等信息又或多或少接近于以英语为第二语言国度以英语为媒介的各科教育。一言以蔽之，在中国学习英语背诵是硬道理。在中国要不背上一、两百篇精选的英文范例，学好英语简直是天方夜谈。
　　基于上述的理论知识和实践的启迪，我们编写了《至爱背诵——英语小口文精选》系列。该系列的编写体现了背诵教学的新理念和新趋向。首先，在选材上，以与现代生活息息相关的佳作为主，而不是选择散发出久远岁月霉味的名文名诗为主。该系列的题材涵盖了反恐、传媒、科技、政治、娱乐、教育等现代生活的热门领域。选材的时尚性与新理念背诵的另一个核心理念：背以致用紧密相关。我们认为读者应把背诵的素材融为已有，灵活地转移到自己的口语、作文中。原来机械的、被动的背诵便成为灵活的、主动的英语习得过程。值得特别提出是，我们还编选了一批有关中国题材的英语佳作，如孔子、花木兰、美猴王、北京等。背诵这些篇什可帮助我们自信而流利地向国际友人输出中国文化。这与新世纪英语教材指导思想的调整有关，学英语的目的不仅在于“拿来”西方文化，还在于“送出”中国文化。其次，编排方式亦多创新之处。与传统背诵文选单篇罗列的编排方式不同，我们采用了单元集束的呈现方式。每一单元有一个主题，由三篇文章组成、成，第一篇为背育，第二、三篇为选背育。用心关爱读者落实到赋予读者一定的自由上。我们还在单元主题及选文精心写作了导背隽语，以激发兴趣，启迪睿思，全面提高读者的话语力、思想力是我们的出发点和归宿。在背诵范文的后面，我们编写了“靓点点拨”，有意识从谋篇与布局、结构与衔接、用词与修辞三个角度撰写，摆出了它们的精彩之点，便于读者模仿学习。每一篇的点评虽然是片断的，但读者整本书读下来脑子里应有一个完整的图式。再次，在制作上，我们力求尽善尽美，英汉对照，图文并茂的编辑方式，文本配声的制作形态使之走在了同类书的前面。
　　英语作为横行天下的国际语言从来不只是英美人士独擅其长。在西风东渐的一个半世纪，中国有一批学贯中西的文化巨子以精深的英语造诣和深邃的思想誉满海内外，本书收录的几篇范文的作者辜鸿铭、胡适、林语堂就是其中杰出的代表。十年来，中国又为世界上贡献了两位国际英语演讲比赛冠军——刘欣和夏鹏。本书收录了两人在折桂之作。两人均出自历来重视背诵的南京大学。从刘、夏两位同学的成功，我们希望青少年朋友获得启示和激励，在不远的未来，成为中国第三位、第四位……国际英语演讲比赛冠军，在国际舞台亮出中国的声音！